مقدمه
دانش آموزان عزیزی که در شهرها ساکن هستید و محصولات صنعتی و کنسرو شده کشاورزی را مصرف می کنید بیشتر کشاورزی و
نباتات یک رشته
استراتژیک و اساس برای استقلال و آبروی یک کشور پهناور مانند ایران است . مطالعه و بررسی در زمینه کاشت و پرورش گیاهان زراعی و انتخاب ارقام مناسب این گیاهان و برداشت صحیح محصولات آنها در رشته ای از علوم دانشگاهی قرار می گیرد که تخت عنوان رشته
زراعت و اصلاح نباتات نامیده می شود.
هدف از ایجاد دوره تربیت افرادی است که بتوانند به عنوان کارشناس در زمینه های مختلف تولیدی، برنامه ریزی منطقه ای و مطالعاتی و همچنین به صورت تحقیقات کشاورزی و یا به عنوان مدیر و مجری واحدهای تولیدی دولتی و خصوصی بخش کشاورزی منشاء خدمت باشند.
سطوح رشته
|
|
| ردیف | نام دانشگاه | کاردانی | کارشناسی | ارشد | دکترا
|
| 1 | آزاد- آمل | | * | |
|
| 2 | آزاد- ارسنجان | | * | * |
|
| 3 | آزاد- بجنورد | | * | * |
|
| 4 | آزاد- بم | | * | |
|
| 5 | آزاد- بیرجند | | * | * |
|
| 6 | آزاد- پیشوا | | * | * |
|
| 7 | آزاد- تبریز | | | * |
|
| 8 | آزاد- جیرفت | | * | * |
|
| 9 | آزاد- خرم آباد | | * | * |
|
| 10 | آزاد- دزفول | | * | * |
|
| 11 | آزاد- رشت | | * | |
|
| 12 | آزاد- ساوه | | * | * |
|
| 13 | آزاد- شهریار | | * | |
|
| 14 | آزاد- شوشتر | | * | |
|
| 15 | آزاد- شیروان | | * | |
|
| 16 | آزاد- علوم و تحقیقات اهواز | | | * |
|
| 17 | آزاد- علوم و تحقیقات تهران | | | * |
|
| 18 | آزاد- فسا | | * | |
|
| 19 | آزاد- فیروزآباد | | * | |
|
| 20 | آزاد- قایم شهر | | * | |
|
| 21 | آزاد- گرگان | | * | |
|
| 22 | آزاد- گلبهار | | * | |
|
| 23 | آزاد- گناباد | | * | |
|
| 24 | آزاد- لاهیجان | | * | |
|
| 25 | آزاد- محلات | | * | |
|
| 26 | آزاد- مشهد | | | * |
|
| 27 | آزاد- میانه | | | * |
|
| 28 | آزاد- میبد | | | * |
|
| 29 | آزاد- نراق | | * | |
|
| 30 | آزاد- نوشهر و چالوس | | * | |
|
| 31 | آزاد- ورامین پیشوا | | | * |
|
| 32 | آزاد- کرج | | * | * |
|
| 33 | آزاد- کرمانشاه | | * | |
|
| 34 | آزاد- یاسوج | | * | |
|
| 35 | آزاد-آستارا | | * | |
|
| 36 | آزاد-اراک | | | * |
|
| 37 | آزاد-اردبیل | | | * |
|
| 38 | آزاد-بروجرد | | * | * |
|
| 39 | آزاد-تاکستان | | * | * |
|
| 40 | آزاد-خوراسگان | | | * |
|
| 41 | آزاد-خوی | | | * |
|
| 42 | آزاد-نیشابور | | * | * |
|
| 43 | ارومیه | | | * |
|
| 44 | تبریز | | | * |
|
| 45 | تربیت مدرس | | | * |
|
| 46 | تهران | | | * |
|
| 47 | رازی کرمانشاه | | | * |
|
| 48 | زابل | | | * |
|
| 49 | زنجان | | | * |
|
| 50 | شهرکرد | | | * |
|
| 51 | شهید باهنرکرمان | | | * |
|
| 52 | شهید چمران اهواز | | | * |
|
| 53 | شیراز | | | * |
|
| 54 | صنعتی اصفهان | | | * |
|
| 55 | علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان | | | * |
|
| 56 | فردوسی مشهد | | | * |
|
| 57 | گیلان | | | * |
|
| 58 | لرستان | | | * |
|
| 59 | مازندران | | | * |
|
| 60 | محقق اردبیلی اردبیل | | | * |
|
درسهای رشته
|
|
| ردیف | نام درس | ردیف | نام درس
|
| 1 | آبیاری عمومی | 2 | آفات مهم گیاهان زراعی
|
| 3 | آمار و احتمالات | 4 | ازدیاد نباتات
|
| 5 | اصلاح نباتات خصوصی | 6 | اصول اصلاح نباتات
|
| 7 | اصول تبدیل و نگهداری فرآوردههای کشاورزی | 8 | اصول ترویج و آموزش کشاورزی
|
| 9 | اقتصاد کشاورزی | 10 | اکولوژی
|
| 11 | باغبانی عمومی | 12 | برنامه نویسی کامپیوتر
|
| 13 | بیماریهای گیاهی | 14 | بیماریهای مهم گیاهان زراعی
|
| 15 | بیوشیمی عمومی | 16 | جلسه بحث
|
| 17 | حاصلخیزی خاک و کودها | 18 | حشرهشناسی و دفع آفات
|
| 19 | خاکشناسی عمومی | 20 | خاکهای شور و قلیایی
|
| 21 | دامپروری عمومی | 22 | دیمکاری
|
| 23 | رابطه آب و خاک و گیاه | 24 | روشهای پیشرفته آماری
|
| 25 | ریاضیات عمومی | 26 | زراعت حبوبات و گیاهان منطقه ای
|
| 27 | زراعت عمومی | 28 | زراعت غلات
|
| 29 | زراعت نباتات صنعتی | 30 | زراعت نباتات علوفهای
|
| 31 | ژنتیک | 32 | سیتولوژی
|
| 33 | شیمی آلی | 34 | شیمی عمومی
|
| 35 | طرح آزمایشهای کشاورزی1 | 36 | طرح آزمایش های کشاورزی 2
|
| 37 | علفهای هرز و کنترل آنها | 38 | عملیات کشاورزی
|
| 39 | عملیات کارگاهی | 40 | فیزیولوژی گیاهان زراعتی
|
| 41 | فیزیک عمومی | 42 | گیاهشناسی 1(فیزیولوژی و تشریح )
|
| 43 | گیاه شناسی 2 (فیزیولوژی و تشریح) | 44 | ماشینهای کشاورزی
|
| 45 | ماشینهای برداشت | 46 | مدیریت و حسابداری
|
| 47 | مرتعداری | 48 | مساحی و نقشه برداری
|
| 49 | مکانیزاسیون کشاورزی | 50 | هوا و اقلیم شناسی
|
| 51 | کارآموزی | 52 | کنترل و گواهی بذر
|
صنعت و بازار کار
فارغ التحصیلان این رشته می توانند در موارد زیر نقش و توانایی خود را ایفاء نمایند.
- به عنوان مدیر یا مجری واحدهای تولیدی دولتی و خصوصی کشاورزی
- به صورت کارشناس متخصص و برنامه ریز در زمینه های مختلف زراعت در واحدهای اجرائی نظیر وزارت کشاورزی و غیره.
- به عنوان مربی در دبیرستانهای کشاورزی و مجری امور تحقیقات در واحدهای تحقیقات کشاورزی.
- مراکز عمده جذب فارغ التحصیلان این رشته موسسات تحقیقاتی از قبیل موسسه اصلاح و تهیه نهال و بذر، موسسه خاک شناسی و مراکز آموزشی کشاورزی و وزارت جهاد کشاورزی، موسسات اجرایی مانند سازمان ترویج، شرکتهای تعاونی روستایی، شرکتهای کشت و صنعت، مرکز خدمات کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی، بنیاد جانبازان و بخش خصوصی است.