این مجموعه، داستانی کوتاه از پروژه ای برای برنامه درسی است که به منظور تولید مواد آموزشی طراحی شده است تا درک و شناخت دانش آموزان را از مفاهیم اساسی علوم ارتقا بخشد. همچنين اين مجموعه فرصتی برای تمامی معلمان و دانشجویان علوم تجربی و علوم پایه (فیزیک ، شیمی و زیست شناسی) فراهم می کند تا با قدرت سلسله مراتب پ.م.ت در کیفیت بخشی به فرایند آموزش علوم آشنا شوند. معلمانی که فرایند آموزش رابا این روش دنبال می کنند باور دارند که پ.م.ت ها بینش عمیق تری دربارۀ کج فهمی های دانش آموزان به آن ها خواهد داد که این خود گام مهمی در بهبود فرایند آموزش است.
ناشر: انتشارات مدرسه ، شماره تماس 88822668
امتیاز: 0.00
وزارت آموزش و پرورش > سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی
شبکه ملی مدارس ایران رشد
ارسال ها: 2228
شما باید یک عنوان و متن وارد کنید!